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爸爸要幫助孩子開發(fā)情商

本文Tag標(biāo)簽:情緒培養(yǎng)??

  自我中心是兒童早期發(fā)展的必然階段,自我中心意識強(qiáng)烈的兒童,心里只有我,沒有他人,也不懂得換位思考、關(guān)心他人。兒童自我中心意識強(qiáng)烈,往往和不恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式有關(guān)。

  孩子從五四歲起,就要讓他認(rèn)識到自己在家庭中的位置,也就是明白:“我”的份額是多少。讓孩子明白,自己在家庭中的優(yōu)待,并不足理所當(dāng)然的,是來自父母的謙讓和關(guān)愛。

  孩子成長的世界,除了自己還有他人。如果孩子只活在個人世界中,以自己的利益,感受為中心,就會走向自私自利,不被人欣賞。換位思考,就是讓孩子也能進(jìn)入他人的世界,與人同喜同悲,收獲人心。

  孩子懂得換位思考,對于父母而言是能夠孝順,體貼,對于師長而言,是能夠納善言,尊敬:對于朋友而言,是能夠知冷暖,給予關(guān)愛。一個不懂換位思考的人,最先出現(xiàn)危機(jī)的就是人際危機(jī)。

  建議一:培養(yǎng)孩子的分享,合作意識

  分享,合作是學(xué)會換位思考的第一步。爸爸要注意對孩予分享,合作精神的培養(yǎng)。在許多人的眼中,幫助他人意味著付出,意味著自我克制。但是,更多的人從中體味到快樂,原因在于,這其中包含著分享,合作,關(guān)愛,是人與人情感的交流。

  分享、合作中,孩了能夠體察到對方的情緒,學(xué)會為他人著想。孩子獨自游戲,就只能沉浸在個人世界里,只從個人情感出發(fā),學(xué)不會換位思考。爸爸要鼓勵孩子多與人分享,在共同的游戲,活動中,學(xué)會考慮他人的利益,為他人著想。

  建議二:別拿孩子當(dāng)全家中心

  孩子最初懂得換位思考,源于體味父母的心意。如果父母拿孩子當(dāng)全家中心,就會讓孩子眼中只有自己,沒有父母。孩子認(rèn)定:我就是中心,我就是全部,父母的謙讓、關(guān)愛是理所當(dāng)然的。

  孩子自認(rèn)為是全家中心,就會理所當(dāng)然地忽略父母的感受。這種行為,在父母眼中就是不孝順。爸爸要明白,自己的溺愛,會讓孩子的眼中只有自己。

  建議三,在孩子面前示弱,讓孩子服務(wù)父母

  爸爸要時常在孩子面前示弱,讓孩子來保護(hù)自己,為自己服務(wù)。孩子懂得為他人著想,要先從服務(wù)父母開始。爸爸別心疼,讓孩子來照顧自己吧,這是為孩子好。

  爸爸在孩子面前示弱,是讓孩子關(guān)注自己,讓他能夠考慮爸爸的感受。孩子在服務(wù)父母的過程中,學(xué)會了如何關(guān)心父母,從父母的角度考慮問題。孩子最初學(xué)會換位思考,從服務(wù)自己的父母開始。

  建議四;培養(yǎng)孩子的寬容心,要助人為樂

  換位思考讓孩子更具寬容心。人在生活中難免被冒犯,孩子需要學(xué)會的是理解,寬容,人與人之間的諒解,正是建立在換位思考上的。孩子能夠具有一顆寬容的心,也就會從他人的角度考慮問題。

  爸爸鼓勵孩子助人為樂,幫助他人,關(guān)心他人,就是要他能從對方的角度考慮。孩子在付出,克制自己的同時,也學(xué)會了換位思考。

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